b2駕照可以開叉車嗎

叉車考試報名條件是什么？叉車寶典APP告訴你
       叉車的分類有很多，分為內(nèi)燃式叉車、電動叉車、手動叉車等。想要開叉車，就需要去參加叉車考試。那么叉車考試報名條件是什么呢？叉車寶典APP為您詳細(xì)解答。
一、報名條件
（1）年齡在18周歲以上；
（2）身體健康并滿足申請從事的作業(yè)種類對身體的特殊要求；
（3）有與申請作業(yè)種類相適應(yīng)的文化程度；
（4）具有相應(yīng)的安全技術(shù)知識與技能；
（5）符合安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定的其他要求。
作業(yè)人員的具體條件應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)安全技術(shù)規(guī)范的規(guī)定執(zhí)行。
二、考試指南
叉車考試就用叉車寶典APP，包含叉車考試題庫+實際操作視頻，考前一起來練習(xí)10題叉車考試試題吧~

1、內(nèi)燃場車的電氣系統(tǒng)相對于蓄電池場車而言，涉及的電氣元件多，因此構(gòu)造相對復(fù)雜。（判斷題）
答案：錯誤
分析：叉車寶典APP講師指出，對于內(nèi)燃場車，電氣系統(tǒng)的作用主要是用于場車的起動和照明，因此所用的電氣元件較少，構(gòu)造相對簡單。使用蓄電池電動機(jī)驅(qū)動的車輛,電氣系統(tǒng)是車輛作業(yè)的控制中心和動力源，因此涉及的電氣元件多，構(gòu)造較復(fù)雜。
2、叉車上限速閥的功用主要是限制叉車行駛的車速，以保證安全。（判斷題）
答案：錯誤
分析：叉車寶典APP認(rèn)為：叉車限速閥的作用是限制貨叉下降的速度，以保證安全。
3、李某駕駛3T叉車前往倉庫作業(yè)，在行駛途中由于有人突然橫穿通道，立即采取緊急制動。慌忙中將加速踏板當(dāng)制動踏板踩，叉車?yán)^續(xù)前進(jìn)撞倒行人，造成重傷。事故原因是李某____。（單選題）
A、違章操作
B、超速行駛
C、操作失誤
答案：C
分析：叉車寶典APP講師指出，誤把加速踏板當(dāng)作制動踏板屬于操作失誤。
4、10號柴油表示其凝點不高于-10℃。（判斷題）
答案：錯誤
分析：叉車寶典APP講師：10號柴油表示其凝點不高于10℃。
5、為了防止機(jī)油滲漏，曲軸箱是以密閉的空間與大氣隔絕。（判斷題）
答案：錯誤
分析：上曲軸箱與氣缸體鑄成一體，下曲軸箱用來貯存潤滑油，并封閉上曲軸箱，油底殼內(nèi)裝有穩(wěn)油擋板，以防止汽車顛動時油面波動過大。油底殼底部還裝有放油螺塞，通常放油螺塞上裝有永久磁鐵，以吸附潤滑油中的金屬屑，減少發(fā)動機(jī)的磨損。在上下曲軸箱接合面之間裝有襯墊，防止?jié)櫥托孤?br>6、內(nèi)燃機(jī)節(jié)溫器的功用是自動調(diào)節(jié)冷卻水的溫度和流量，使發(fā)動機(jī)保持在最適宜的工作溫度。（判斷題）
答案：正確
分析：內(nèi)燃機(jī)節(jié)溫器的功用是自動調(diào)節(jié)冷卻水的溫度和流量，使發(fā)動機(jī)保持在最適宜的工作溫度。
7、為了節(jié)約成本，防爆叉車的貨叉可以用普通貨叉替代，只要注意不要與地面磨擦即可。（判斷題）
答案：錯誤
分析：叉車寶典APP講師分析指出，防爆叉車的貨叉在已確認(rèn)為存在有可燃性物質(zhì)的爆炸危險區(qū)域作業(yè)內(nèi)，能嚴(yán)格控制叉車自身的各種引燃源，而普通貨叉不能。
8、作業(yè)中的場車，作業(yè)人員應(yīng)隨時關(guān)注車輛轉(zhuǎn)向、制動裝置工作情況。（判斷題）
答案：正確
分析：根據(jù)場內(nèi)專業(yè)機(jī)動車輛作業(yè)人員管理可知：作業(yè)中的場車，作業(yè)人員應(yīng)隨時關(guān)注車輛轉(zhuǎn)向、制動裝置工作情況。
9、作為場車司機(jī)，只需管好自己的場車，不用了解場車的新技術(shù)、新產(chǎn)品，以及當(dāng)前場車新的發(fā)展方向。（判斷題）
答案：錯誤
分析：根據(jù)場(廠)內(nèi)專用機(jī)動車輛作業(yè)人員安全操作規(guī)程可知：作為場車司機(jī)，不僅管好自己的場車，還要了解場車的新技術(shù)、新產(chǎn)品，以及當(dāng)前場車新的發(fā)展方向。
10、《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》規(guī)定，特種設(shè)備辦理了使用登記后，即使未經(jīng)定期檢驗或者檢驗不合格，仍可繼續(xù)使用。（判斷題）
答案：錯誤
分析：根據(jù)《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》第二章第四十條可知：特種設(shè)備辦理了使用登記后，未經(jīng)定期檢驗或者檢驗不合格，不得繼續(xù)使用。
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